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Marginalità e apprendimento - Luigi D
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WebApr 14, 2024 · Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola,competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2024 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 1. ... Comparto e area istruzione e ricerca - settore Scuola: sciopero intera giornata 21 aprile 2024 Articoli più letti. Pagina ... WebObiettivi del corso di laurea magistrale LM-85 in scienze pedagogiche – indirizzo pedagogista della marginalità e della disabilità. Il percorso di studi permette, secondo la necessaria gradualità dell’apprendimento e attraverso l’apprendimento di nuovi saperi, di acquisire metodologie attive di sviluppo che autorizzano l’applicazione ... WebCentro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità, Largo Gemelli, 1 20123 Milano – 0272343238 – fax 0272342402 1 Alunno: Marco Classe: II D QUESTIONARIO SUGLI STILI D’APPRENDIMENTO Mariani, ed. Zanichelli, Bologna, 2000 I modi di studiare e di imparare sono diversi da persona a persona, ma possono essere taxi app bhutan